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导师是如何培养我们研究生的?
文献摘要：
从研究生角度总结了博士生导师——北京理工大学李前树教授培养研究生的理念和经验,包括对研究生的学位论文选题、科技文献调研、研究结果的分析和总结、学术论文的撰写以及学术交流和国际合作等的认识及其培养策略,并援引了相应的研究生培养的具体例子.阐述了导师对夯实基础、拓宽知识面、继续学习(包括数理基础知识和相关专业知识以及适当的文史哲美典籍的学习)、学科交叉、文理融合、全面发展,以及培养哲学思辨、批判性思维和创新意识的理解和培养实践,并阐释了学科建设对提高研究生培养质量的作用.
文献关键词：
导师;研究生培养;学位论文;学术论文;学术交流与合作
中图分类号：
作者姓名：
李楠
作者机构：
北京理工大学机电学院,北京100083
文献出处：
引用格式：
[1]李楠-.导师是如何培养我们研究生的?)[J].学位与研究生教育,2022(08):61-68
A类：
B类：
如何培养,生角,博士生导师,北京理工大学,培养研究生,学位论文,论文选题,科技文献,文献调研,学术论文,培养策略,援引,体例,例子,夯实基础,知识面,基础知识,相关专业,文史哲,典籍,文理融合,哲学思辨,批判性思维,创新意识,培养实践,提高研究,研究生培养质量,学术交流与合作
AB值：
0.420895
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