典型文献
重构与推进:新文科背景下的高校哲学社会科学变革
文献摘要：
新文科建设区别于传统文科,围绕新科技革命和产业变革、全球化风险社会和建构中国特色哲学社会科学的时代背景而展开.以新文科为背景,我国高校哲学社会科学研究面临理论场域和话语体系的拓展和重构、现代大学制度中的学科界限和壁垒的突破和超越、研究范式和研究主体的更新与改造等挑战.新文科背景下的高校哲学社会科学研究应当加快改造现有学科体系、推动知识生产模式转进、完善知识话语体系、打通科研与教学界限,以实现高质量内涵式发展.
文献关键词：
新文科;高校;哲学社会科学;学科建设;知识生产
中图分类号：
[1] 社会科学总论（C）
作者姓名：
刘坤;李龙
作者机构：
吉林大学社会科学处,长春130012;吉林大学哲学社会学院,长春130012
文献出处：
引用格式：
[1]刘坤;李龙-.重构与推进:新文科背景下的高校哲学社会科学变革)[J].学位与研究生教育,2022(01):21-30
A类：
B类：
新文科背景,高校哲学社会科学,新文科建设,建设区,新科技革命,产业变革,全球化风险,风险社会,中国特色哲学社会科学,我国高校,社会科学研究,现代大学制度,研究范式,研究主体,更新与改造,学科体系,知识生产模式,转进,知识话语,高质量内涵式发展
AB值：
0.283973
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