典型文献
一道高考题的拓展研究
文献摘要：
一道好的题目,往往具有较为深厚的数学背景、丰富的知识内涵、创新的思维方式以及宽广的拓展功能.充分地对一道好题进行一定深度和广度的研究性拓展学习,往往能达到举一反三、深化认识的目的.下面对一道高考题进行拓展研究.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陶建春
作者机构：
首都师范大学附属苹果园中学
文献出处：
引用格式：
[1]陶建春-.一道高考题的拓展研究)[J].高中数理化,2022(07):28-31
A类：
B类：
高考题,拓展研究,题目,知识内涵,宽广,好题,定深,研究性,拓展学习,举一反三
AB值：
0.46543
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