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学科竞赛对建环专业学生创新能力培养的促进分析
文献摘要：
建环专业具有显著的应用性,培养创新型应用人才是新工科建设,"双一流"专业建设的具体任务之一.通过分析建环专业评估(认证)对创新性人才培养的要求,了解建环专业具体学科竞赛的特点,分析学科竞赛对专业建设的促进作用,探索建环专业基于学科竞赛的培养人才创新能力的策略和措施,对建环专业创新人才的培养有这重要的意义.本论文的相关研究为同类院校人才培养提供了借鉴.
文献关键词：
学科竞赛;建环专业;创新能力
中图分类号：
作者姓名：
方赵嵩;郑志敏;廖云丹;丁云飞;周孝清
作者机构：
广州大学土木工程学院,广州市,510006
文献出处：
引用格式：
[1]方赵嵩;郑志敏;廖云丹;丁云飞;周孝清-.学科竞赛对建环专业学生创新能力培养的促进分析)[J].制冷,2022(01):30-35
A类：
B类：
学科竞赛,建环专业,学生创新能力,创新能力培养,促进分析,培养创新,创新型应用人才,新工科建设,双一流,专业建设,具体任务,专业评估,创新性人才培养,培养人才,人才创新,策略和措施,专业创新,本论
AB值：
0.303877
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