典型文献
主体间性视域下我国高校专业分流运行机制的优化与重构
文献摘要：
为优化我国高校专业分流运行机制,推进大类招生人才培养改革,在阐述主体间性理论与高校专业分流的关联维度及其适切性的基础上,结合高校专业分流实践,针对高校专业分流运行机制中存在的学生专业选择的非理性现象突出、高校对专业分流的引导不力、大类招生专业人才培养方案有待完善、分流方案的科学性有待提高等困境,提出高校需要提高学生理性选择专业能力、合理发挥高校专业分流引导功能、以课程设置为抓手完善专业人才培养方案,强化专业内涵建设,达到优化专业分流运行机制的目的.
文献关键词：
专业分流;运行机制;中国高校;主体间性;分流培养;高校招生
中图分类号：
作者姓名：
代花;汪洋
作者机构：
安庆师范大学 教务处,安徽 安庆 246011
文献出处：
引用格式：
[1]代花;汪洋-.主体间性视域下我国高校专业分流运行机制的优化与重构)[J].成都师范学院学报,2022(03):16-22
A类：
B类：
我国高校,专业分流,大类招生,人才培养改革,主体间性理论,关联维,适切性,专业选择,非理性,校对,不力,专业人才培养方案,分流方案,生理性,理性选择,分流引导,课程设置,专业内涵建设,中国高校,分流培养,高校招生
AB值：
0.29694
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