典型文献
空间视域下高校学生社区情感治理的实践探索——以广东省D校"知行学院"为例
文献摘要：
高校学生社区在强化育人功能、培育集体认同的过程中始终发挥着关键作用.然而既有的学生社区仅仅被视为特定的规训场域,并侧重于通过"技术管理"的逻辑促成对学生主体的管理与约束.然而随着社会流动化、多元化趋势日益明显,一方面使既有的管控策略渐趋失灵,另一方面也为高校学生社区"情感治理"的出现奠定了基础.因此,从空间视域出发,基于"物理-社会-文化"三重维度探索高校学生社区情感治理的实践模式,进而促成学校治理结构的转型与育人格局的重塑,旨在最终培植和谐稳定的校园情感共同体.
文献关键词：
高校学生社区;情感治理;空间视域
中图分类号：
作者姓名：
文军;王云龙
作者机构：
华东师范大学,上海200062
文献出处：
引用格式：
[1]文军;王云龙-.空间视域下高校学生社区情感治理的实践探索——以广东省D校"知行学院"为例)[J].国家教育行政学院学报,2022(08):34-42
A类：
B类：
空间视域,高校学生社区,社区情感治理,化育,育人功能,集体认同,规训,技术管理,学生主体,社会流动,多元化趋势,管控策略,失灵,三重维度,实践模式,学校治理,治理结构,育人格局,培植,和谐稳定,情感共同体
AB值：
0.284949
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