典型文献
新农科视阈下地方农业高校"双创"实践育人共同体构建研究
文献摘要：
新农科建设理念为地方农业高校在新时代构建创新性农科人才培养模式指明了方向.基于新农科建设理念,结合大学生创新创业教育现状,分析当前高校"双创"教育存在的培养目标理解偏差、育人共同体资源匮乏及育人内生动力不足等问题,并以山东农业大学资源与环境学院为例,积极探索构建"双创"实践育人共同体模式.贯通"双创"实践育人课堂,打造"双创"实践育人平台,完善"双创"实践育人机制,从而增强学生的创新意识,提升学生的创新创业能力,培养更多的农科创新人才,为乡村振兴战略作出贡献.
文献关键词：
新农科;创新创业;实践育人;共同体
中图分类号：
作者姓名：
薛松;刘天琳;刘真真
作者机构：
山东农业大学,山东 泰安271018
文献出处：
引用格式：
[1]薛松;刘天琳;刘真真-.新农科视阈下地方农业高校"双创"实践育人共同体构建研究)[J].中国农业教育,2022(04):25-30
A类：
B类：
地方农业高校,双创,实践育人共同体,共同体构建,新农科建设,建设理念,农科人才培养,大学生创新创业教育,教育现状,教育存在,解偏,山东农业,农业大学,资源与环境,环境学,探索构建,共同体模式,育人课堂,育人平台,实践育人机制,创新意识,创新创业能力,科创,略作,作出贡献
AB值：
0.287424
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