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信息化背景下小学生劳动教育实施路径
文献摘要：
国家对劳动教育提出了新要求、新标准,各地中小学迅速行动起来,贯彻落实劳动教育.但是在火热的表象背后却存在着一些不和谐的"声音".有些学校对劳动教育的理解陈旧化、片面化,把劳动等同于劳动教育,把"留痕"当作劳动教育的主要工作来抓.在教育信息化全面普及的今天,我们有必要冷静下来,用逆向思维去探索劳动教育的本质,从思想政治教育的角度出发,依托教育信息化拓展劳动教育的外延,探索出一条切实可行的新时代劳动教育实施路径.
文献关键词：
劳动教育;立德树人;中小学;实施路径;五育并举
中图分类号：
作者姓名：
朱海涛
作者机构：
山东省胶州市第四实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]朱海涛-.信息化背景下小学生劳动教育实施路径)[J].甘肃教育,2022(06):19-22
A类：
B类：
信息化背景,小学生劳动教育,新标准,迅速行动,动起,火热,表象,校对,片面化,等同于,留痕,教育信息化,冷静下来,逆向思维,新时代劳动教育,五育并举
AB值：
0.297011
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