典型文献
培养学生解决复杂工程问题能力的《聚合物成型模具》课程设计教学改革
文献摘要：
在对复杂工程问题界定准则思考的基础上,参照模具工程师的实际技术水平要求,从《聚合物成型模具》课程设计的教学设计、教学过程控制和考核方式3个方面提出课程设计的教学改革思路,描述具体实施过程.经过实践,该课程设计改革能全方位检验学生的知识体系,锻炼学生的实践技能,培养学生的创新思维,丰富学生的模具设计经验,有效提高学生解决复杂工程问题的能力.
文献关键词：
聚合物成型模具;课程设计;教学改革;复杂工程问题
中图分类号：
作者姓名：
王华山;高雨茁;曾威;王彪
作者机构：
天津科技大学 化工与材料学院,天津 300457
文献出处：
引用格式：
[1]王华山;高雨茁;曾威;王彪-.培养学生解决复杂工程问题能力的《聚合物成型模具》课程设计教学改革)[J].模具工业,2022(02):70-72,84
A类：
聚合物成型模具
B类：
问题能力,课程设计,设计教学,定准,水平要求,教学过程控制,考核方式,教学改革思路,设计改革,检验学,实践技能,创新思维,模具设计,设计经验,解决复杂工程问题的能力
AB值：
0.201675
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