典型文献
基于系统动力学的高校思政课育人机理分析
文献摘要：
高校思政课作为对大学生进行思想政治教育的主渠道,发挥着立德树人的重要作用.文章从系统动力学理论出发,分析高校思政课在育人过程中各变量间的逻辑关系和反馈机制,提出"溯源根本—聚焦重点—提升动力—系统谋划"四位一体的高校思政课育人对策建议.
文献关键词：
高校思政课;系统动力学;育人机理
中图分类号：
作者姓名：
曲彭;史春林
作者机构：
大连海事大学马克思主义学院;大连海事大学马克思主义学院 辽宁 大连116026
文献出处：
引用格式：
[1]曲彭;史春林-.基于系统动力学的高校思政课育人机理分析)[J].学校党建与思想教育,2022(04):60-62
A类：
B类：
高校思政课,育人机理,机理分析,主渠道,系统动力学理论,反馈机制,系统谋划,四位一体
AB值：
0.199544
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