典型文献
校企结构化教学团队协同育人的实践与研究
文献摘要：
校企合作协同育人是高职院校培养技术技能人才的必经之路,校企共建结构化教学团队是彰显职业教育类型特色的有力抓手,也是校企深度合作的试金石.根据结构化教学团队协同育人现状的调查分析,针对存在的问题与不足提出改进策略,以期进一步提升人才培养质量.
文献关键词：
结构化教学团队;协同育人;企业教师;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
杨国利;李燕
作者机构：
四川交通职业技术学院,成都 611130
文献出处：
引用格式：
[1]杨国利;李燕-.校企结构化教学团队协同育人的实践与研究)[J].教育科学论坛,2022(36):40-43
A类：
B类：
结构化教学团队,团队协同,实践与研究,校企合作,合作协同,培养技术,技术技能人才,必经之路,校企共建,显职,教育类型,类型特色,力抓,校企深度合作,试金石,问题与不足,改进策略,企业教师
AB值：
0.325359
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