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典型文献
基于全面质量管理的全日制专业学位研究生课程建设内部质量保障体系构建
文献摘要:
课程建设是保障研究生培养质量的重要元素.加强课程建设和提高课程质量是当前深化研究生教育改革的重要和紧迫任务.运用全面质量管理理论,对全日制专业学位研究生课程建设内部质量保障体系进行探究,构建了"五系统、四机构"管理机制下"四位一体"的课程建设内部质量保障体系.从教育理念、质量标准、管理制度信息化建设四方面深化落实全日制专业学位研究生课程建设全过程工作,提升全日制专业学位研究生课程建设内部质量.
文献关键词:
全日制专业学位研究生;全面质量管理;课程建设;内部质量保障体系
作者姓名:
张晓艳;彭芃;张金玉;李红;林群
作者机构:
中国林业科学研究院研究生部,北京,100091;南京邮电大学地理与生物信息学院;中国林业科学研究院
文献出处:
引用格式:
[1]张晓艳;彭芃;张金玉;李红;林群-.基于全面质量管理的全日制专业学位研究生课程建设内部质量保障体系构建)[J].职业技术教育,2022(02):53-57
A类:
B类:
全日制专业学位研究生,研究生课程建设,内部质量保障体系,保障研究,研究生培养质量,课程质量,深化研究,研究生教育改革,全面质量管理理论,四位一体,建设全过程
AB值:
0.112056
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