典型文献
山高路长 素履以往
文献摘要:
我的教学生涯,是一段点缀着鲜花又杂生荆棘的小路,曾入"歧途",曾经风雨,曾见彩虹.回首来路,感谢那些难忘的人——程翔老师、金健松老师等,感谢他们在我成长的路上点醒我,点拨我,点化我.
初登教坛 乱花迷眼
2006年夏,我从江西师范大学毕业,带着对未来的几许期待,步入江西省临川一中.初站讲台的我,得益于大学时参加文学社、话剧团、朗读协会等社团组织所获得的丰富经历和积淀,课堂上如鱼得水,常回荡着我配乐朗诵的《再别康桥》《雨巷》《滕王阁序》《琵琶行》……学生们沉浸在音乐与诗文声韵交融、平仄起伏的美妙意境里;而我呢,则陶醉于学生们的阵阵掌声中.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
高维斌
作者机构:
辽宁省实验中学东戴河分校 125200
文献出处:
引用格式:
[1]高维斌-.山高路长 素履以往)[J].中学语文教学,2022(09):82-84
A类:
B类:
山高,点缀着,鲜花,荆棘,小路,歧途,经风雨,彩虹,回首,来路,感谢,难忘,程翔,上点,点醒,点拨,点化,教坛,乱花,
2006,从江,江西师范大学,大学毕业,几许,临川,讲台,文学社,话剧团,朗读,社团组织,堂上,如鱼得水,回荡,配乐,朗诵,再别康桥,滕王阁,王阁序,琵琶行,学生们,音乐与诗,诗文,声韵,平仄,美妙,意境,陶醉,阵阵,掌声
AB值:
0.672142
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。