典型文献
高等职业教育国际化策略:新加坡的经验与启示
文献摘要：
国际化是全球一体化背景下高等职业教育发展的必然要求.新加坡始终把国际化作为发展高等职业教育的引导思想,通过教育主体的双向国际流动、课程内容和设置国际化、将国际先进的办学理念和管理方法本土化、聘用外籍教师和教师海外培训、与国际企业保持双向合作、开展跨国培训项目等策略,形成了别具一格的新加坡高等职业教育国际化模式.借鉴新加坡经验,我国可以通过国家层面健全高等职业教育国际化相关政策法规、落实各地区发展自主权、兼顾全日制留学生和外籍员工在职培训、推动我国高等职业教育国际化师资队伍的建设等方式促进高等职业教育的国际化发展.
文献关键词：
新加坡;高等职业教育;国际化;策略;启示
中图分类号：
作者姓名：
任睿文;徐涵
作者机构：
沈阳师范大学教育科学学院;辽宁省职业教育研究院,沈阳110034
文献出处：
引用格式：
[1]任睿文;徐涵-.高等职业教育国际化策略:新加坡的经验与启示)[J].成人教育,2022(02):88-93
A类：
B类：
高等职业教育,职业教育国际化,国际化策略,经验与启示,全球一体化,职业教育发展,引导思,教育主体,国际先进,办学理念,聘用,外籍教师,国际企业,培训项目,别具一格,国际化模式,新加坡经验,政策法规,地区发展,发展自主,自主权,顾全,全日制,留学生,在职培训,国际化师资,国际化发展
AB值：
0.326835
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