典型文献
"五育"并举高职院校强化劳动教育的实践探索——以大连枫叶职业技术学院为视角
文献摘要：
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是我们党的教育方针.从学生综合发展角度出发,分析"五育"并举的发展历程及内在逻辑关系,指出当下高职院校在劳动教育培养中存在的认识偏差、课程体系不完善、评价方法不健全等问题.以大连枫叶职业技术学院为视角,从社会实践、创新创业及学生社团等三个方面,探索在"五育"并举视域下强化劳动教育的实践,为高职院校提高劳动教育实效提供参考.
文献关键词：
"五育"并举;高职;劳动教育
中图分类号：
作者姓名：
申秀梅
作者机构：
大连枫叶职业技术学院,辽宁 大连 116023
文献出处：
引用格式：
[1]申秀梅-."五育"并举高职院校强化劳动教育的实践探索——以大连枫叶职业技术学院为视角)[J].继续教育研究,2022(09):96-101
A类：
B类：
五育,举高,劳动教育,枫叶,职业技术学院,德智体美劳全面发展,社会主义建设者和接班人,党的教育方针,学生综合发展,内在逻辑关系,教育培养,认识偏差,学生社团,教育实效
AB值：
0.257635
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