典型文献
高职院校专创融合实践教学的改革与实践——以西宁城市职业技术学院为例
文献摘要：
近几年,在双创教育研究与实施方面有着质的飞跃.青海省各高职院校全面开展创新创业教育,基本是复制内地高职院校双创教育模式,存在水土不服,收效甚微.西宁城市学院梳理双创教育课程发展现状,结合青海区域经济发展和本地高职院校双创教育开展的实际情况,探索与构建适合青海高职院校双创教育课程体系,旨在解决青海双创教育理论实践相脱节,缺乏行之有效的课程体系.多方合作,打造一个多层次的专创融合实践教育教学体系.
文献关键词：
双创教育;青海高职院校;专创融合;多层次;实践教育教学体系
中图分类号：
作者姓名：
牛勇;王新亮;李泽;马麟
作者机构：
西宁城市职业技术学院,青海 西宁 810016
文献出处：
引用格式：
[1]牛勇;王新亮;李泽;马麟-.高职院校专创融合实践教学的改革与实践——以西宁城市职业技术学院为例)[J].山西青年,2022(04):152-154
A类：
实践教育教学体系
B类：
专创融合,融合实践,改革与实践,西宁,宁城,职业技术学院,青海省,创新创业教育,双创教育模式,水土不服,收效甚微,课程发展,海区,区域经济发展,青海高职院校,教育理论,理论实践,多方合作,一个多
AB值：
0.216122
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