典型文献
韩国近20年成人教育学研究综述——基于«Andragogy Today》相关文献的分析
文献摘要：
韩国成人教育学研究的广泛开展是推动其终身教育和终身学习事业不断深入发展的重要驱动力.运用文献研究法、关键词网络分析法对2001—2020年韩国成人教育学领域的代表性学术杂志?Andragogy Today》所载512篇研究成果进行深入分析,系统梳理近20年来韩国成人教育学在发文数量、研究者、研究对象、研究方法和研究主题等方面的特征,并在此基础上从明确概念界定、厘清学术边界、促进内容多样化、扩大研究群体等四个方面展望未来韩国成人教育学的研究方向,以期对我国成人教育学研究提供一些启示和借鉴.
文献关键词：
韩国;《Andragogy Today》;成人教育;终身教育
中图分类号：
作者姓名：
胡国华
作者机构：
廊坊师范学院,河北 廊坊 065000
文献出处：
引用格式：
[1]胡国华-.韩国近20年成人教育学研究综述——基于«Andragogy Today》相关文献的分析)[J].继续教育研究,2022(07):16-21
A类：
Andragogy
B类：
成人教育学,教育学研究,Today,广泛开展,终身教育,终身学习,文献研究法,关键词网络,网络分析法,所载,概念界定,大研,研究群体,展望未来
AB值：
0.207442
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