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学生从做实验题到做真实验的角色转变——以2021年江苏省高考物理实验试题为例
文献摘要：
2021年江苏省高考物理实验试题以真实场景再现的方式呈现,让学生有身临其境之感,有利于将做过实验的学生与没有做过实验的考生区分开来,彰显高考试题的导向作用;引导学生走进实验室,去真做实验,回归物理本源.
文献关键词：
江苏高考;物理试题;实验
中图分类号：
作者姓名：
左祥胜
作者机构：
江苏省宿迁中学,江苏 宿迁 223800
文献出处：
引用格式：
[1]左祥胜-.学生从做实验题到做真实验的角色转变——以2021年江苏省高考物理实验试题为例)[J].物理教师,2022(05):73-75
A类：
B类：
实验题,角色转变,高考物理,物理实验,实验试题,真实场景,场景再现,有身,身临其境,考生,开来,高考试题,导向作用,真做,物理本源,江苏高考,物理试题
AB值：
0.479328
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