典型文献
基于课程思政的高校军事课线上教学模式探索
文献摘要：
高校军事课程担负着培养新时代国防后备力量人才的重要使命.开展线上教学是大学生军事教学的重要形式.为进一步发挥高校军事课程的课程思政教育作用,在梳理高校军事课程线上教学与课程思政的相关特点、困境及成因分析等基础上,以"素养制胜、内容为王、形式为要、参与至上"为原则,从教师素养、课程内容、展现形式、学生参与四个方面突破提升,构建了基于课程思政的高校军事课程线上教学现代模式.
文献关键词：
课程思政;高校军事课;线上教学
中图分类号：
作者姓名：
胡冰松;邱爱国;黄敬茹
作者机构：
中南大学公共管理学院,长沙410075;湖南省人民武装学校,长沙410125;长沙学院,长沙410022
文献出处：
引用格式：
[1]胡冰松;邱爱国;黄敬茹-.基于课程思政的高校军事课线上教学模式探索)[J].浙江交通职业技术学院学报,2022(02):44-48
A类：
高校军事课
B类：
线上教学模式,教学模式探索,后备力量,重要使命,展线,课程思政教育,教育作用,相关特点,困境及成因,成因分析,制胜,内容为王,教师素养,学生参与,现代模式
AB值：
0.272885
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