>详细2022年2月,浙江省教育厅公布了2021年省教学成果奖名单,全省高职教育教学成果奖共105项,我校获5项教学成果奖,其中《基于地方特色资源构建高职课程思政体系的探索与实践》《四共理念引领 下的高职"研训创融通"创新创业人才培养探索与实践》《面向中小微企业,依托行业协会的高职实践教学改革与创新》3项获一等奖,《基础共享核心差异能力递进:光电专业多元学制人才培养的探索与实践》《"四力驱动"的高职数学教学模式探索与实践》2项获二等奖,一等奖数、获奖总数和获奖率均位居全省高职院校前列,同时也创学校历史新高.">
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重大突破!我校喜获5项浙江省教学成果奖
文献摘要:
2022年2月,浙江省教育厅公布了2021年省教学成果奖名单,全省高职教育教学成果奖共105项,我校获5项教学成果奖,其中《基于地方特色资源构建高职课程思政体系的探索与实践》《四共理念引领 下的高职"研训创融通"创新创业人才培养探索与实践》《面向中小微企业,依托行业协会的高职实践教学改革与创新》...>>详细2022年2月,浙江省教育厅公布了2021年省教学成果奖名单,全省高职教育教学成果奖共105项,我校获5项教学成果奖,其中《基于地方特色资源构建高职课程思政体系的探索与实践》《四共理念引领 下的高职"研训创融通"创新创业人才培养探索与实践》《面向中小微企业,依托行业协会的高职实践教学改革与创新》3项获一等奖,《基础共享核心差异能力递进:光电专业多元学制人才培养的探索与实践》《"四力驱动"的高职数学教学模式探索与实践》2项获二等奖,一等奖数、获奖总数和获奖率均位居全省高职院校前列,同时也创学校历史新高.
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[1]无-.重大突破!我校喜获5项浙江省教学成果奖 )[J].浙江工贸职业技术学院学报,2022(01):F2-F2
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重大突破,我校,喜获,教学成果奖,教育厅,名单,高职教育教学,地方特色资源,资源构建,高职课程思政,课程思政体系,研训,创新创业人才培养,人才培养探索与实践,中小微企业,行业协会,高职实践教学,实践教学改革,教学改革与创新,一等奖,异能,能力递进,光电专业,四力,力驱动,高职数学教学,数学教学模式,教学模式探索,二等奖,获奖率
AB值:
0.234567
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