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典型文献
应用型本科高校现代信息技术在课程建设中的作用研究——以计算机基础课程教学为例
文献摘要:
随着互联网+时代的迅速发展,各行各业都在现代信息技术方面取得了可观的成绩和长足的发展.教育作为社会活动的重要组成部分,更是首当其冲.其中,高校教育显然更应该、也更适合将现代信息技术融入课程建设当中.基于以上情况,本文从应用型本科高校及其在校生的特点出发,利用超星学习通网络教学平台、腾讯会议、社交软件及Bandicam录屏软件等,研究以上软件和平台在计算机基础课程教学中的应用,分析它们在课程建设中的意义、发展前景以及具体实施策略.
文献关键词:
应用型本科;线上线下混合教学;教学平台;计算机基础
作者姓名:
苏莹;吉爱萍
作者机构:
沈阳城市学院
文献出处:
引用格式:
[1]苏莹;吉爱萍-.应用型本科高校现代信息技术在课程建设中的作用研究——以计算机基础课程教学为例)[J].中国宽带,2022(05):20-22
A类:
Bandicam
B类:
应用型本科高校,计算机基础课程,基础课程教学,社会活动,首当其冲,高校教育,技术融入,融入课程,在校生,超星学习通,网络教学平台,腾讯会议,社交软件,录屏软件,实施策略,线上线下混合教学
AB值:
0.233134
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