典型文献
生态美育:缘起、内涵与构建
文献摘要：
为了防止生态持续恶化,要努力构建以"整体论生态观"为基本遵循的生态美育模式,激发人对自然界的热爱之情,维系二者关系之美.本文提出通过整合课程资源、打造实践典型以及推动教育生活化等举措,形成多主体、多要素的协同发力态势,打造系统全面、协同联动的生态美育新格局.
文献关键词：
生态美育;整体论生态观;人与自然和谐之美
中图分类号：
作者姓名：
邵娜娜;周晓东
作者机构：
海南医学院;海南省教育厅
文献出处：
引用格式：
[1]邵娜娜;周晓东-.生态美育:缘起、内涵与构建)[J].中国高等教育,2022(12):54-55
A类：
整体论生态观,人与自然和谐之美
B类：
生态美育,缘起,基本遵循,整合课程,课程资源,教育生活,生活化,多要素,协同发力,协同联动
AB值：
0.207527
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