典型文献
论中韩传统民族舞蹈教学中的跨文化能力
文献摘要：
经过悠久的历史岁月的积淀,舞蹈作为艺术表达形式中情感最为充沛、肢体语言最为丰富的艺术之一,也展示出了经过历史淬炼的光芒,有着其他艺术形式所不具有的形态和神韵.中国与韩国舞蹈艺术的发展与交流不仅能够促进舞蹈艺术表现形式的丰富,更能够带给舞蹈创作无穷的灵感.在跨地域的舞蹈教学中打破地域限制的方法就是提升跨文化能力,通过提升学生对跨文化的理解能力,解决舞蹈教学过程中的文化交流冲突,快速提升舞蹈艺术学习能力.
文献关键词：
传统民族舞蹈教学;跨文化能力;对策
中图分类号：
作者姓名：
王晓玲
作者机构：
沈阳音乐学院舞蹈学院
文献出处：
引用格式：
[1]王晓玲-.论中韩传统民族舞蹈教学中的跨文化能力)[J].乐府新声,2022(04):150-155
A类：
传统民族舞蹈教学
B类：
中韩,跨文化能力,岁月,艺术表达形式,中情,充沛,肢体语言,展示出,淬炼,光芒,艺术形式,神韵,舞蹈艺术,艺术表现形式,带给,舞蹈创作,无穷的,灵感,跨地域,理解能力,艺术学习
AB值：
0.279572
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