典型文献
南宁市7～9岁儿童移动技能测验五等级常模的建立
文献摘要：
移动技能是儿童在运动中最常见和擅长的基本运动技能之一,对儿童参与体力活动和增强体质具有重要的价值.文章采用目前世界上最常用的儿童基本动作技能测试工具(TGMD-3)中的移动技能测量工具,随机整群抽取南宁市 8所小学 7～9 岁儿童 1040人进行移动技能测试,对移动技能测验信度、效度进行检验,发现该量表具有较好的难度(P=0.62～0.72)和适合的区分度(D=0.21～0.25),评分者信度(r=0.954,P＜0.01)、同质性信度(a=0.819～0.822)、重测信度较好(r=0.947,P＜0.01),探索性因子分析显示该测验工具结构效度较好;双因素方差分析,移动技能在年龄上存在非常显著差异(P＜0.01),在性别上无差异(P＞0.05),在年龄×性别的交互作用上无差异(P＞0.05).移动技能测验则具有适合的区分度,较好的难度、信度和效度;南宁市 7～9 岁儿童的移动技能在年龄上存在差异,在性别上无差异;按年龄分组建立移动技能五等级等常模.
文献关键词：
儿童;移动技能;测验;常模
中图分类号：
作者姓名：
郑雨;曾秋菊;张幸;顾大成
作者机构：
南宁师范大学师园学院 体育系,广西 南宁 530226;南宁市高新小学南校区,广西 南宁 530000;南宁市民主路小学五象校区,广西 南宁 530200;南宁师范大学 体育与健康学院,广西 南宁 530023
文献出处：
引用格式：
[1]郑雨;曾秋菊;张幸;顾大成-.南宁市7～9岁儿童移动技能测验五等级常模的建立)[J].运动精品,2022(12):60-63
A类：
儿童基本动作技能测试
B类：
南宁市,移动技能,测验,五等,常模,擅长,基本运动技能,儿童参与,体力活动,增强体质,前世,测试工具,TGMD,测量工具,整群,区分度,同质性,重测信度,探索性因子分析,具结,结构效度,双因素方差分析,信度和效度
AB值：
0.260319
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