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典型文献
预期性、词频和笔画数对中文词汇识别影响的眼动研究
文献摘要:
本研究采用眼动追踪技术,通过对预期性和词频、预期性和笔画数在词汇识别过程中是否存在交互作用进行考察,以探讨预期性效应对词汇识别产生影响的加工阶段。结果显示,预期性和词频、预期性和笔画数之间均不存在交互作用。由此表明,预期性、词频和笔画数均独立地对中文文本阅读中的词汇识别产生显著的影响,该结果符合E-Z读者模型的研究假设。
文献关键词:
预期性;词频;笔画数;词汇识别;眼动
作者姓名:
宋悉妮;徐晓晨;杨秀莉;孙桂苓;崔磊
作者机构:
山东师范大学心理学院,济南,250358
文献出处:
引用格式:
[1]宋悉妮;徐晓晨;杨秀莉;孙桂苓;崔磊-.预期性、词频和笔画数对中文词汇识别影响的眼动研究)[J].心理科学,2022(05):1061-1068
A类:
B类:
预期性,词频,笔画数,文词,词汇识别,眼动研究,用眼,眼动追踪技术,识别过程,立地,中文文本,文本阅读
AB值:
0.23009
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