典型文献
谈如何在情境互动中对幼儿开展思想品德教育
文献摘要：
对于品德教育,我国自古以来就非常重视.幼儿正处于习惯养成和个性发展的关键时期,这个时期的幼儿具有很大的可塑性,并且模仿能力非常强,容易受到外界因素的影响.幼儿教师要抓住这个关键时机,对幼儿的思想品德进行培养,让幼儿在价值理解、情感体验和实践能力方面受到良好的教育.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨小霞
作者机构：
甘肃省平凉市静宁县西岭幼儿园,甘肃 平凉
文献出处：
引用格式：
[1]杨小霞-.谈如何在情境互动中对幼儿开展思想品德教育)[J].新课程,2022(14):60-61
A类：
B类：
情境互动,思想品德教育,自古以来,非常重视,习惯养成,个性发展,可塑性,模仿能力,外界因素,幼儿教师,价值理解,情感体验
AB值：
0.387813
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