典型文献
"双减"政策落地:焦点、难点与建议
文献摘要：
"双减"政策落地应聚焦立德树人,坚持学生为本;聚焦减轻作业负担,立足学生身心健康;聚焦规范校外培训,坚持从严治理;聚焦学校主阵地,提升学校教育质量;聚焦课后服务,满足学生需求;聚焦家校社协同,形成减负共识;聚焦试点先行,积极推广典型经验;聚焦统筹推进,警惕资本流向衔接学段."双减"政策落地的难点包括:学校教育能否质效双增,校外培训能否标本兼治,课后服务能否保证公平,课余时间能否科学利用,教师关切能否有效回应,家长焦虑能否切实减轻,学生负担能否快速下降,评价导向能否彻底扭转.为促进"双减"政策的顺利实施,应完善义务教育均衡优质发展体制,提升义务教育质量;建立校外培训监管机制,引导校外培训机构转型;健全课后服务制度,创新课后服务模式;完善多元化筹资体制,保障课后服务经费;健全教师管理制度,推动教师定期轮岗常态化;构建教育公平机制,着力保障教育公平;规范教育法制建设,依法保障教师待遇;建立多元治理平台,完善家校社协同育人机制;建立负担监测制度,完善招生考试制度;推进教育评价制度改革,加快评价方式转型.
文献关键词：
"双减"政策;学校教育;课后服务;学生负担;作业负担;校外培训
中图分类号：
作者姓名：
周洪宇;齐彦磊
作者机构：
华中师范大学教育学院;国家教育治理研究院;长江教育研究院,湖北武汉430079
文献出处：
引用格式：
[1]周洪宇;齐彦磊-."双减"政策落地:焦点、难点与建议)[J].新疆师范大学学报（哲学社会科学版）,2022(01):69-78
A类：
B类：
双减,难点与建议,学生为本,减轻作业负担,学生身心健康,从严治理,主阵地,学校教育质量,学生需求,减负,典型经验,统筹推进,学段,双增,标本兼治,课余时间,科学利用,有效回应,家长焦虑,学生负担,快速下降,评价导向,义务教育均衡,优质发展,校外培训监管,监管机制,校外培训机构,课后服务模式,筹资,教师管理,师定,轮岗,教育公平,规范教育,教育法,法制建设,教师待遇,多元治理,家校社协同育人,协同育人机制,监测制度,招生考试制度,教育评价,评价制度,评价方式
AB值：
0.370865
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