典型文献
新时期南通高职院校深化产教融合路径研究
文献摘要：
产教融合有助于增强职业技术教育适应性,培养高质量技术技能型人才.调研发现,南通高职院校产教融合主要面临产教供需对接困难,优质资源共享艰难;专业建设相对滞后,产教融合深度不够;政策评价体系不完善,校企双方缺少动力三个瓶颈问题.因此,南通高职院校要结合当地经济社会发展情况,从拓宽办学模式,加强专业、师资、课程建设,推动人才供给平衡,发挥政府统筹领导作用等方面推动产教深度融合.
文献关键词：
高职教育;产教融合;路径对策
中图分类号：
作者姓名：
顾珺
作者机构：
江苏商贸职业学院 质量控制中心, 江苏 南通 226011
文献出处：
引用格式：
[1]顾珺-.新时期南通高职院校深化产教融合路径研究)[J].江苏航运职业技术学院学报,2022(04):96-99
A类：
B类：
南通,校深,深化产教融合,融合路径,职业技术教育适应性,质量技术,技术技能型人才,临产,供需对接,优质资源共享,专业建设,政策评价,瓶颈问题,办学模式,人才供给,政府统筹,领导作用,产教深度融合,高职教育,路径对策
AB值：
0.336052
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