典型文献
快乐体育教学法在中学体育教学中应用得难题及应用过程
文献摘要：
新课标强调"以学生为本"、"健康第一"的教育理念.把快乐体育教学法应用于中学体育教学,可以激发学生的学习兴趣,推行现代教育理念,培养学生良好的道德品质.本文从课堂热身、教学过程和结束三个部分论述了快乐教学法如何在中学体育教学中进行应用.把快乐体育教学法应用于中学体育教学中也会遇到一些难题,具体表现在:一些体育教师传统的教育理念很难在短时间内得到改变;应用这种教学方法可能影响学生体育知识的系统学习和掌握;增加体育组织的难度.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
郑豪
作者机构：
福建师范大学体育科学学院
文献出处：
引用格式：
[1]郑豪-.快乐体育教学法在中学体育教学中应用得难题及应用过程)[J].内江科技,2022(06):38-39
A类：
B类：
快乐体育,中学体育教学,用得,新课标,以学生为本,健康第一,现代教育理念,道德品质,热身,快乐教学法,会遇,体育教师,师传,学生体育,体育知识,系统学,体育组织
AB值：
0.261478
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