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寓心理健康教育于高职学生工匠精神培育中的实施研究
文献摘要：
高职院校作为我国培养职业技能人才的主要阵地,受到了广大人民群众的关注与认可.在职业教育尤其是高等职业教育的领域中,培养学生职业技能是一方面,另外,也应重视对高职学生心理健康的教育,这样才能培养出真正具有工匠精神的人才.工匠精神既需要有精湛技术,更要有健康心理.因此,高职院校在培养学生工匠精神时应融入心理健康教育,提升高职学生的综合素养.
文献关键词：
心理健康教育;高职学生;工匠精神;培育
中图分类号：
作者姓名：
潘铁丽
作者机构：
阳泉职业技术学院,山西阳泉045000
文献出处：
引用格式：
[1]潘铁丽-.寓心理健康教育于高职学生工匠精神培育中的实施研究)[J].模型世界,2022(30):103-105
A类：
B类：
心理健康教育,高职学生,学生工匠精神,工匠精神培育,实施研究,职业技能人才,高等职业教育,学生职业技能,学生心理健康,精湛,健康心理,入心,综合素养
AB值：
0.235018
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