典型文献
职业教育中的"工匠精神"融于课程思政的必要性与可行性研究
文献摘要：
在职业院校的发展上,为了进一步加强职业学生的专业能力和就业发展,在课程思政中融入工匠精神,变得尤为重要.工匠精神带给学生的是对任何事情处理得耐性和专性,高职院校人才培养目标的特点必须在培养学生课程思政的基础上,进一步探索高职学生工匠精神学习能力,才能真正得到提升.
文献关键词：
工匠精神;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
杨舒帆;韩彤
作者机构：
河北对外经贸职业学院,河北秦皇岛066311
文献出处：
引用格式：
[1]杨舒帆;韩彤-.职业教育中的"工匠精神"融于课程思政的必要性与可行性研究)[J].模型世界,2022(27):109-111
A类：
B类：
融于,必要性与可行性,可行性研究,职业院校,职业学,带给,何事,理得,耐性,人才培养目标,高职学生,学生工匠精神,神学
AB值：
0.313089
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