典型文献
医学生"三全育心"心理健康教育模式的构建与实施
文献摘要：
基于当前心理健康教育工作现状,结合医学生群体心理发展特点,将"三全育人"教育理念充分融入医学生心理健康教育工作,实现全员参与、全过程覆盖、全方位实施的医学生"三全育心"心理健康教育模式,旨在培养具有"自尊自信、理性平和、积极向上"的健康心态、德艺双馨、有幸福感的医学人才.
文献关键词：
三全育人;三全育心;心理健康教育;医学生
中图分类号：
作者姓名：
吴梅芬
作者机构：
遵义医科大学,贵州遵义563006
文献出处：
引用格式：
[1]吴梅芬-.医学生"三全育心"心理健康教育模式的构建与实施)[J].模型世界,2022(26):76-78
A类：
三全育心
B类：
医学生,心理健康教育模式,构建与实施,心理健康教育工作,工作现状,学生群体,群体心理,心理发展,发展特点,三全育人,学生心理健康,全员参与,自尊,积极向上,德艺双馨,有幸,医学人才
AB值：
0.259346
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