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基于胜任力模型的开放大学创新创业教师团队能力建设探析
文献摘要：
随着教育的改革优化,构建创新创业教育模式成为高校落实立德树人根本任务和优化人才培养的重要内容.高校作为创新创业教育的主要阵地,担负着培养创新创业型人才的主要任务.在高校创新创业教育培养环节中,教师素质和能力最为关键.开放大学作为新型高等学校,承担着成人学生创新创业能力培养的重要教育任务.本文主要研究基于胜任力模型的开放大学创新创业教师团队能力建设,说明了高校教师胜任力的概念,阐述了高校创业教育教师当前的困境,提出了一系列的解决方法,以更好地建设高校创业团队.
文献关键词：
开放大学;创新创业;胜任力模型;能力建设;教师团队
中图分类号：
作者姓名：
韩迟
作者机构：
西安开放大学,陕西 西安 710000
文献出处：
引用格式：
[1]韩迟-.基于胜任力模型的开放大学创新创业教师团队能力建设探析)[J].山西青年,2022(15):106-108
A类：
B类：
胜任力模型,开放大学,创新创业教师,教师团队,团队能力,建设探析,改革优化,创新创业教育模式,培养创新,创新创业型人才,主要任务,高校创新创业教育,教育培养,培养环节,教师素质,素质和能力,高等学校,成人学生,创新创业能力培养,教育任务,高校教师,教师胜任力,高校创业教育,建设高校,创业团队
AB值：
0.293391
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