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典型文献
高校新形态教材建设浅谈
文献摘要:
新形态教材是高校高质量人才培养体系建设的重要组成部分和支撑,也是高等教育数字化转型和推动出版深度融合发展的需要.近年来全国各类出版单位围绕新形态教材建设进行了探索与实践,并取得了进展,但新形态教材建设依然面临各种问题和困难.为推进和规范新形态教材建设,文章提出新形态教材的建设路径以及具体的建设步骤,即确定新形态教材建设领域、开展课程研究、分享新形态教材建设成果进而实现教材迭代;依据该建设路径和步骤,新形态教材建设取得了良好的效果.
文献关键词:
新形态教材;高等教育;出版深度融合;建设路径;教育数字化转型
作者姓名:
谭文芳
作者机构:
北京交通大学出版社,100044,北京
文献出处:
引用格式:
[1]谭文芳-.高校新形态教材建设浅谈)[J].科技与出版,2022(09):86-92
A类:
B类:
新形态教材建设,高质量人才培养,人才培养体系建设,部分和,高等教育数字化转型,出版深度融合发展,出版单位,建设步骤,建设领域,课程研究,建设成果
AB值:
0.166524
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