典型文献
"互联网+"背景下高校新形态教材建设刍议
文献摘要：
近几年,随着移动互联网、人工智能等新技术的快速发展,高校师生对"互联网+"融媒体技术新形态教材需求旺盛.因此,适时出版一些符合"互联网+"思维特征和融媒体时代要求的新形态教材对高校人才培养意义重大.文章从以下方面阐述如何打造高校新形态教材:一是以"互联网+"思维做好新形态教材的规划;二是"互联网+"背景下高校新形态教材的表现形式;三是新形态教材的具体开发方法,由此为打造具有影响力和实用性的"互联网+"特色教材提供参考.
文献关键词：
"互联网+";融媒体;新形态教材;资源建设
中图分类号：
作者姓名：
张龙卿
作者机构：
清华大学出版社有限公司编辑室
文献出处：
引用格式：
[1]张龙卿-."互联网+"背景下高校新形态教材建设刍议)[J].传播与版权,2022(07):12-14
A类：
B类：
新形态教材建设,移动互联网,高校师生,融媒体技术,旺盛,维特,融媒体时代,时代要求,高校人才培养,培养意义,开发方法,特色教材,资源建设
AB值：
0.227141
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