典型文献
基于OBE理念的产教融合型高校工科教材策划与实践
文献摘要：
工程教育认证是工程教育改革的必然趋势和内在要求,高校工科教材策划出版工作应抓住工程教育认证契机,不断提高教材建设的质量和水平.文章以2022年中国工程教育专业认证协会发布的《工程教育认证标准》为依据,分析工程教育认证背景下高校工科教材的基本要求,结合当前高校工科教材的建设现状,提出基于OBE理念的产教融合型高校工科教材策划思路,为工程教育认证背景下高校工科教材创新发展做出积极探索.
文献关键词：
工程教育认证;教材策划;OBE;产教融合
中图分类号：
作者姓名：
罗晓莉;程美
作者机构：
中国电力出版社有限公司;湖南汽车工程职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]罗晓莉;程美-.基于OBE理念的产教融合型高校工科教材策划与实践)[J].传播与版权,2022(11):34-36
A类：
B类：
OBE,产教融合型,校工,工科,教材策划,工程教育改革,策划出版,出版工作,教材建设,工程教育专业认证,工程教育认证标准,策划思路
AB值：
0.180363
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