典型文献
词边界信息对读者阅读汉语切分歧义的影响
文献摘要：
读者在阅读汉语切分歧义句时,由于汉语文本中词边界信息不明确,可能会出现回读或猜词试错的情况,导致阅读效率降低.通过实验讨论了有无词边界信息对读者阅读汉语切分歧义的影响.在实验中只讨论了一种词边界形式,即词间空格.通过实验得到以下结论:一是读者阅读汉语切分歧义句时,词边界信息有助于提高阅读效率;二是当词边界信息只出现在句中的切分歧义处时,积极作用最明显;三是读者在阅读同音字叠加的特殊歧义句时,无论句中有无词边界信息,都会出现停顿和反复回读的情况.
文献关键词：
词边界信息;汉语切分歧义;词间空格;阅读影响
中图分类号：
作者姓名：
宋悦
作者机构：
江西农业大学南昌商学院,江西共青城 332020
文献出处：
引用格式：
[1]宋悦-.词边界信息对读者阅读汉语切分歧义的影响)[J].开封文化艺术职业学院学报,2022(11):34-36
A类：
汉语切分歧义,边界形式
B类：
词边界信息,对读,读者阅读,汉语文本,中词,回读,试错,阅读效率,词间空格,同音字,停顿,阅读影响
AB值：
0.172082
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