典型文献
基于文献计量分析的职业本科人才培养模式研究
文献摘要：
职业本科人才培养模式是当下职业教育领域的研究热点,近三年来研究成果呈现爆发式增长的趋势.通过Citespace对中国知网(CNKI)的相关期刊论文进行系统分析,发现当前对职业本科人才培养模式的已有研究存在理论深度不足、研究层面浅显、研究群体单一、实践研究缺乏创新性等瓶颈问题,需要通过探索理论研究的深度与广度、透析国际比较研究的内在逻辑、建立研究共同体、提升实践研究的创新性等策略予以解读.
文献关键词：
职业本科;人才培养模式;文献综述;文献计量
中图分类号：
作者姓名：
乔连全;乔偲祺
作者机构：
厦门大学教育研究院,福建厦门361005;厦门大学高等教育发展研究中心,福建厦门361005;泉州职业技术大学,福建泉州362000
文献出处：
引用格式：
[1]乔连全;乔偲祺-.基于文献计量分析的职业本科人才培养模式研究)[J].菏泽学院学报,2022(06):37-42
A类：
B类：
文献计量分析,职业本科,本科人才培养,近三年,爆发式,Citespace,期刊论文,研究层面,浅显,研究群体,瓶颈问题,国际比较研究,研究共同体,文献综述
AB值：
0.269417
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