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基于产教融合的高层次技术技能型人才培养供给侧改革探索——以职业本科教育为视角
文献摘要：
多年来,高等职业院校在提升技术技能型人才培养质量上进行了多种尝试,而产教融合作为一条正确的教育教学改革路径已成为共识.高层次技术技能型人才培养供给侧改革的最终目的是提升职业教育适应产业转型升级的能力.产业的转型升级需要大量专业基础扎实、动手能力强、综合素质全面的高层次技术技能型人才作支撑.职业本科教育突破了专科层次职业教育的限制,提升了人才培养的层次和规格,可以充分满足产业转型升级的技术技能型人才需求.
文献关键词：
产教融合;技术技能型人才;供给侧改革;职业本科
中图分类号：
作者姓名：
谢双
作者机构：
南京工业职业技术大学 江苏·南京 210023
文献出处：
引用格式：
[1]谢双-.基于产教融合的高层次技术技能型人才培养供给侧改革探索——以职业本科教育为视角)[J].科教文汇,2022(24):10-13
A类：
B类：
产教融合,高层次技术技能型人才,技术技能型人才培养,供给侧改革,改革探索,职业本科教育,高等职业院校,提升技术,教育教学改革,教学改革路径,升职,专业基础,动手能力,专科层次职业教育,人才需求
AB值：
0.155542
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