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典型文献
新时代高校教师政治认同的实践路径研究
文献摘要:
新时代高校教师的政治认同,既面临着西方意识形态渗透、多元化社会思潮侵袭、自身建设力度不足等挑战,也面临着发展型、治理型、危机型等机遇.增强新时代高校教师的政治认同,需要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,完善相关保障制度,建构教学话语体系,加强高校教师教育培训,提高高校教师践行政治认同的内驱力.
文献关键词:
新时代;高校教师;政治认同;实践路径
作者姓名:
崔金奇;申豪飞
作者机构:
新乡医学院马克思主义学院
引用格式:
[1]崔金奇;申豪飞-.新时代高校教师政治认同的实践路径研究)[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2022(05):39-42
A类:
B类:
新时代高校,高校教师,政治认同,西方意识形态,社会思潮,自身建设,发展型,机型,意识形态领域,指导地位,保障制度,教学话语体系,教师教育培训,内驱力
AB值:
0.309951
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