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个体化全程健康教育在狂犬病暴露者疫苗接种中的临床应用及对其依从性的影响
文献摘要：
目的 分析在狂犬病暴露者疫苗接种中应用个体化全程健康教育的临床效果.方法 随机抽取2019年1月—2021年9月将在吉林市第二人民医院接种疫苗的230例狂犬病暴露者作为研究对象,并利用单盲分组方式分为参照组(n=115)与观察组(n=115).参照组护理方式为常规方式,观察组为个体化全程健康教育,对两组患者护理效果进行对比.结果 观察组患者疫苗接种的依从率为98.26％,显著高于参照组的84.35％,差异有统计学意义(χ2=14.019,P<0.05);观察组患者护理满意度为97.39％,显著高于参照组的86.09％,差异有统计学意义(χ2=9.696,P<0.05);观察组患者SF-36评分为(87.85±3.92)分,显著高于参照组,差异有统计学意义(t=27.792,P<0.05);观察组患者SAS评分为(36.47±2.06)分,SDS评分为(36.39±2.18)分,均明显低于参照组,差异有统计学意义(t=13.397、12.298,P<0.05).结论 应用个体化全程健康教育对狂犬病暴露者进行干预,可以提升患者疫苗接种依从性,改善患者抑郁与焦虑的心理情绪,提高患者生活质量和护理满意度.
文献关键词：
个体化全程健康教育;常规护理;狂犬病暴露者;疫苗接种;依从性;心理状态
中图分类号：
作者姓名：
沙文娟
作者机构：
吉林市第二人民医院急诊科,吉林吉林 132002
文献出处：
引用格式：
[1]沙文娟-.个体化全程健康教育在狂犬病暴露者疫苗接种中的临床应用及对其依从性的影响)[J].中外医疗,2022(17):146-150
A类：
个体化全程健康教育
B类：
狂犬病暴露者,疫苗接种,随机抽取,吉林市,接种疫苗,单盲,组方,护理方式,护理效果,依从率,患者护理满意度,SF,SAS,SDS,接种依从性,心理情绪,患者生活质量,常规护理,心理状态
AB值：
0.158428
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