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信息化教学技术与幼儿园教育教学活动的融合
文献摘要：
信息化教学技术已经在各阶段教育里被广泛应用,丰富、提升了教师的教学活动和教学质量.幼儿作为一个特殊的群体,他们各方面的认知都还不成熟,教师的引导对其人生的发展起到至关重要的作用.信息化技术作为教学的辅助手段,与幼儿园教育教学活动的融合可以让教学起到事半功倍的效果.本文分析了幼儿园信息化教学技术的现状,指出应用信息化教学技术中存在的一些误区.本人结合多年的幼儿教学和管理经验,提出了信息化教学技术融合幼儿园教育教学活动中的些许建议.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
赵晓梅;储娟
作者机构：
安徽省六安市裕安区天河西路幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]赵晓梅;储娟-.信息化教学技术与幼儿园教育教学活动的融合)[J].家教世界·现代幼教,2022(05):59-60
A类：
B类：
信息化教学技术,幼儿园教育教学,都还不,信息化技术,辅助手段,学起,事半功倍,幼儿教学,教学和管理,管理经验,技术融合,融合幼儿园,些许
AB值：
0.247118
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