典型文献
工匠精神进高校的金课建设机制探讨
文献摘要：
加强工匠精神培养是推动我国经济社会高质量发展的客观要求,也是应用型人才培养的重要内容.文章分析了工匠精神的基本内涵,从实现人生价值、应用型人才培养、经济转型以及文化传承等四个方面分析了工匠精神进高校的重要价值,提出抓实教学内容、教学形式、教学手段"三个重点",做好学生实际、课程特点、教师特长"三个结合"以及建设物质文化、言行文化、制度文化"三种文化"的"3+3+3"金课建设路径,从政策支持、考评体系、校企合作、过程管理四个方面探讨推进工匠精神进高校的金课建设保障机制.
文献关键词：
工匠精神;金课建设;建设路径;保障机制
中图分类号：
作者姓名：
杨水根;高永雅;徐宇琼
作者机构：
湖南工商大学,湖南长沙410205
文献出处：
引用格式：
[1]杨水根;高永雅;徐宇琼-.工匠精神进高校的金课建设机制探讨)[J].黑龙江教育（高教研究与评估版）,2022(10):16-18
A类：
B类：
金课建设,建设机制,机制探讨,工匠精神培养,应用型人才培养,基本内涵,人生价值,经济转型,教学形式,教学手段,三个重点,好学,学生实际,课程特点,特长,言行,制度文化,3+3+3,考评体系,校企合作,过程管理,建设保障
AB值：
0.357739
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