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典型文献
五下第五单元:形形色色的人
文献摘要:
审 题 要 点 分 析 本单元同学们学习了一些写人物的课文,也记住了几个个性鲜明的人物,如嘎子、祥子、严监生等.本单元习作要求是:运用学过的描写人物的方法,写一个人,具体地表现人物的特点.在动笔前,你可以抓住以下几个关键词,把习作要求审清楚.
文献关键词:
作者姓名:
金彩娣
作者机构:
绍兴市树人小学教育集团
引用格式:
[1]金彩娣-.五下第五单元:形形色色的人)[J].作文新天地(小学版),2022(04):39-45
A类:
B类:
五下,形形色色,同学们,写人,课文,记住,个个,祥子,严监生,单元习作,用学,描写,动笔
AB值:
0.547659
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