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全程健康教育护理模式对糖尿病患者的应用效果分析
文献摘要：
目的 分析全程健康教育护理模式对糖尿病患者的应用效果。方法 选取 2020 年 1 月至 2020 年 9 月我院收治的 96 例糖尿病患者为研究对象，随机均分为研究组和对照组，每组 38 例。对照组给予常规健康教育模式，观察组给予全程健康教育护理模式，比较两组的应用效果。结果 研究组的血糖水平控制效果、健康知识掌握度以及自我管理能力均优于对照组，差异有统计学意义（P ＜ 0.05）。结论 应用全程健康教育护理模式可提高糖尿病患者健康认知度以及自护能力，并提高患者的血糖控制效果，值得推荐。
文献关键词：
全程健康教育护理模式;糖尿病;应用效果
中图分类号：
作者姓名：
王婷
作者机构：
徐州市中医院，江苏 徐州 221003
文献出处：
引用格式：
[1]王婷-.全程健康教育护理模式对糖尿病患者的应用效果分析)[J].临床医药文献电子杂志,2022(02):8-10
A类：
B类：
全程健康教育护理模式,糖尿病患者,应用效果分析,我院,常规健康教育,健康教育模式,血糖水平,健康知识掌握度,自我管理能力,高糖,健康认知,认知度,自护能力,血糖控制效果
AB值：
0.153594
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