典型文献
思政课程与课程思政协同育人的价值蕴意及实践路径
文献摘要：
思政课程与课程思政协同育人是新时代高校思想政治教育适应时代发展的必然要求.目前,协同育人建设存在缺乏协同价值共识、协同效能需要提升、协同机制有待完善等问题.从教育理念转变、教育教学方法创新、课程建设协同等多维度,探索高校思政课程与课程思政协同育人路径,是新时代落实立德树人根本任务的必然要求,也是提升育人效能的有效途径.
文献关键词：
思政课程;课程思政;协同育人;路径
中图分类号：
作者姓名：
刘磊
作者机构：
宁夏民族职业技术学院马克思主义教学科研部,宁夏吴忠 751100
文献出处：
引用格式：
[1]刘磊-.思政课程与课程思政协同育人的价值蕴意及实践路径)[J].烟台职业学院学报,2022(04):45-48
A类：
B类：
思政课程与课程思政,思政协同育人,人的价值,蕴意,新时代高校,高校思想政治教育,育人建设,协同价值,价值共识,协同效能,协同机制,理念转变,教育教学方法创新,高校思政课程,协同育人路径,育人效能
AB值：
0.270797
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