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典型文献
美术核心素养下丰子恺漫画的育人功能——以浙江省博物馆漫画集《敝帚自珍》为例
文献摘要:
丰子恺的漫画作品为我国美术教育提供了优质的教学资源,拓展了美术教学的深度与广度.基于美术核心素养,从当代的视角对丰子恺漫画进行审视与解读,探索其育人功能具有重要现实意义.将丰子恺的漫画纳入美术教育体系,能够帮助学生塑造人格,增强学生艺术遗产的保护意识,帮助学生感悟生活中的真善美,最终达到提升学生美术核心素养的目的,为新时代学生提供重要的文化基础.
文献关键词:
丰子恺漫画;美术教育;美术核心素养
作者姓名:
刘静怡
作者机构:
淮北师范大学
引用格式:
[1]刘静怡-.美术核心素养下丰子恺漫画的育人功能——以浙江省博物馆漫画集《敝帚自珍》为例)[J].美与时代(中旬刊)·美术学刊,2022(05):93-95
A类:
敝帚自珍
B类:
美术核心素养,核心素养下,丰子恺漫画,育人功能,浙江省博物馆,画集,漫画作品,国美,美术教育,美术教学,造人,艺术遗产,保护意识,感悟生活,真善美,文化基础
AB值:
0.252355
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