典型文献
丰子恺艺术教育思想对当下美术教育的启示
文献摘要：
该文介绍丰子恺的艺术教育思想,分析其对当下基础美术教育的指导意义:首先界定丰子恺艺术教育思想涵盖的范围,得出其艺术教育思想的内涵与广义的审美教育一致;其次从美学基础、宗旨、任务和最终指向四个方面系统阐释丰子恺的艺术教育思想,得出"培植艺术心,涵养品格"是对其艺术教育思想的提炼.如今在提倡开展素质教育、培育核心素养的语境下,丰子恺的艺术教育思想表现出旺盛的生命力,对基础美术教育的发展有着重要的启示意义.
文献关键词：
丰子恺;艺术教育;基础美术教育;艺术心
中图分类号：
作者姓名：
李佳霏
作者机构：
首都师范大学美术学院
文献出处：
引用格式：
[1]李佳霏-.丰子恺艺术教育思想对当下美术教育的启示)[J].美术教育研究,2022(24):82-84
A类：
B类：
丰子恺,艺术教育思想,基础美术教育,审美教育,美学基础,系统阐释,培植,艺术心,素质教育,核心素养,旺盛,启示意义
AB值：
0.1785
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