典型文献
微课在中职市场营销专业教学中的运用与反思
文献摘要：
随着当今社会的不断发展，科学技术越来越成为衡量一个国家综合国力的一个重要标志；想要推进科学技术的不断发展，首先就要加大教育的投入，贯彻科教兴国，人才强国战略。当前，我国非常重视对教育的投入，我国不断地加大对教育教学的改革，教学模式不断地得到发展与创新，教学方法不断地改善，微课是当今教育不断改革的产物，被广泛地引入教学领域。微课被广泛地运用到中职市场营销专业教学中，它突破了传统的教学模式，极大地促进了中职市场营销专业教学的效率；并且微课加强了教师与学生的互动，使教学方法更加灵活，更有利于提高学生的学习兴趣，改善当今的教学环境，促进中职市场营销专业的教育教学。
文献关键词：
微课;市场营销专业;中职教学
中图分类号：
作者姓名：
张敏
作者机构：
河北省黄骅市职业技术教育中心 河北 黄骅 061100
文献出处：
引用格式：
[1]张敏-.微课在中职市场营销专业教学中的运用与反思)[J].读与写,2022(35):37-39
A类：
B类：
微课,中职市场营销,市场营销专业,专业教学,当今社会,综合国力,大教育,科教兴国,人才强国战略,非常重视,发展与创新,入教,教学领域,教师与学生,教学环境,中职教学
AB值：
0.221415
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
