典型文献
中职电子电工课程的有效教学策略
文献摘要：
对于中职院校的学生来说，电子电工课程是非常重要的技术课程，掌握这一课程当中的基础的电子知识，对其在之后步入社会工作和发展来说都具有重要的影响和意义。但是由于这一课程的学习对于学生来说存在一定的学习难度，所以整体的教学效果并不理想。这就需要中职教师能重视自身教学方法的不断创新，能够结合该学科的特点，围绕学生的实际学习需求为其针对性设计有效的教学方式。对此，本篇文章则针对当前中职电子电工课程授课中存在的不足展开分析，并针对其提出有效的教学优化策略，从而为中职学生未来的学习和步入社会工作打下良好的基础。
文献关键词：
中职电子电工课程;有效教学;途径
中图分类号：
作者姓名：
钱海燕
作者机构：
江苏省海门中等专业学校 江苏 南通 226100
文献出处：
引用格式：
[1]钱海燕-.中职电子电工课程的有效教学策略)[J].读与写,2022(27):19-21
A类：
中职电子电工课程
B类：
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AB值：
0.256389
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